L’objectif primordial de ce projet participatif est de rendre les parcs plus accessibles en améliorant les normes d’accessibilité, ce qui est l’un des domaines prioritaires pour 2020 à 2021 du programme de subventions et de contributions des Normes d’accessibilité du Canada.
Objectifs
- Identifier, examiner et synthétiser les normes nationales et internationales actuelles d’accessibilité aux parcs en tenant compte de l’expérience vécue par les personnes ayant des incapacités (en comparant/groupant les caractéristiques communes à différentes juridictions) ;
- Évaluer des parcs représentatifs de différentes typographies (p. ex., bord de l’eau, montagneux, plaines) en fonction de leurs caractéristiques par rapport aux normes existantes et potentielles (p. ex., pente du sentier, pente transversale du sentier, type de surface du sentier, largeur du sentier, information disponible (cartes physiques et matériel en ligne), aires de stationnement, bâtiments des parcs, programmes et services) ;
- Documenter les perspectives des personnes ayant diverses incapacités lorsqu’elles visitent les parcs que nous avons évalués, afin qu’elles puissent réfléchir à leurs expériences par rapport aux normes existantes que nous avons identifiées (par exemple, cartographie du voyage et réflexions des participants) ;
- Collaborer avec les personnes ayant des incapacités et les spécialistes de l’accessibilité pour recenser et classer par ordre de priorité les normes existantes et nouvelles qui devraient être mises en œuvre dans le cadre de la Loi sur l’accessibilité du Canada ;
- Soutenir les personnes ayant diverses incapacités et renforcer leurs capacités en les impliquant de manière participative, en leur fournissant des allocations adéquates pour reconnaître leurs contributions à l’étude et en engageant de préférence des étudiants ayant des incapacités pour participer au projet ;
- Sensibiliser l’ensemble de la communauté aux besoins des personnes ayant des incapacités en matière de parcs.
Impacts
En faisant participer les personnes ayant des incapacités à l’identification et à l’élaboration de normes pour les parcs, nous faciliterons l’accessibilité inclusive pour le plus large éventail d’utilisateurs. Ainsi, nous envisageons que cette recherche rendra les parcs plus accessibles, ce qui permettra un meilleur accès aux personnes ayant des incapacités, à celles qui les accompagnent ainsi qu’à d’autres personnes (par exemple, les adultes plus âgés, les enfants, les parents utilisant des poussettes). Rendre les parcs plus inclusifs améliorera en fin de compte la qualité de vie des personnes ayant des incapacités et de ceux qui les accompagnent (par exemple, les familles, les amis et les soignants).